1、2年次に「テキスタイル論」「パターンメーキング」などの授業を通して、デザインから型紙を起こし、生地を縫製して服に仕上げる知識とスキルを身につけました。3年次の「専門ゼミナール」で架空のブランドを立ち上げる課題に挑戦したことで、「自分が着たい服」から視点が広がり、「商品としての服」を意識し始めました。着る人の年齢やライフスタイルを想像しながら、着心地や季節感を意識して素材を選んだり、コーディネートしやすい色味を採用したりと、学んだ知識を総動員して「自分のブランド」を完成させた時は、達成感を得られました。卒業後はデザインや仕様書の作成を担当しながら、企画・提案も行います。世代を超えて愛される服をつくりたいです。

※掲載内容は在学時に取材した
2024年2月末現在の情報です。

1年次の幅広い学びのなかで興味を持ったファッションビジネス。教員の“ファッションの対象はライフスタイルすべて”という言葉が強く印象に残りました。その後「マーケティング演習」では、通学時間の有効活用と混雑緩和をテーマに、ビジネスモデルとグッズを考案。マーケティングのゼミナールでは、商業施設と連携し、若い人にアプローチできるよう、動画を制作してSNSで発信するマーケティング戦略を提案しました。こうした学びに手応えを感じ、日々の暮らしをより良くする商品を提案する企業への就職を決めました。卒業後は、3COINSの販売職としてお客さまのニーズを学び、いずれは商品開発や店舗管理にも取り組んでいきたいです。

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2024年2月末現在の情報です。

「パターンメーキング」の授業で、型紙の役割と制作技術を学びました。平面のデザイン画を立体的な服に仕上げるため、身体のふくらみや動きを計算しながら設計図を描いていく。緻密さと想像力が求められる制作工程に魅力を感じてパタンナーが将来の目標になりました。そのための第一歩として「パターンメーキング技術検定2級」に挑戦。実際の業務内容を試されるような試験を乗り越えたことが自信につながりました。採用試験では、3年次のゼミナールで研究した「仕事とプライベートを両立した大人の女性の服」が評価され、卒業後もこのジャンルの型紙を担当させてもらえることに。美しいシルエットの服を生み出すため、今後も製図の技術を高めていきます。

※掲載内容は在学時に取材した
2023年2月末現在の情報です。

デザインを本格的に学ぶのは入学してからでしたが、頭の中で想像した服が形になる魅力にとりつかれ、授業で何着も制作するうちにテキスタイルやパターンメイキングといった実践的な知識や技術が身についていきました。3年次のゼミナールでは、ビジネスの視点からファッションを考察するため、仮想のブランドづくりに挑戦。どんなコンセプトの商品をどんな店舗で販売するのか、ターゲットは？価格帯は？といったプランを固めるために実際のショップや売場を調査するなど、自分なりの答えを見つける過程で、「売れる服＝社会が求める服」を世に送り出す仕事に就きたいと考えるようになりました。今後も大学で培った柔軟な発想を大切にしながら、お客様に喜ばれる服をデザインしていきたいです。

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2022年2月末現在の情報です。

ファッションに関するさまざまな知識を学ぶなかで、1年次から興味を持ったのは小物や革製品の制作でした。素材を自分の目で選び、裁断、縫製して鞄や小物に仕上げていく、そういった過程に魅力を感じています。素材の扱いは難しいのですが、「テキスタイル論」や「染色加工学」の授業で学んだ素材特性の知識を活かし、デザインに反映させる加工技術を身につけることができました。ゼミナールでは革鞄の制作を通して自身のスキルを高めることができただけでなく、丁寧につくられた製品を見極める力も養いました。こうした力を仕事に活かしたいと思い、就職活動ではアパレル企業の総合職を選択。新しい知識を吸収しながらお客さまのニーズに応えていきます。

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高校でもファッションを学び、パターンの技術をさらに高めるために名古屋学芸大学に入学。「ファッション造形論」では、皮膚の伸縮度や関節の可動域など、人体の構造について深く学び、タックやダーツといった衣服の立体化技法の原理と効果を理解することができました。ほかにもパターンにかかわる授業はすべて受講しました。すると、制作の課題でイメージ通りの作品ができるようになり、学内外のコンテストでも入賞。4年次には教員のサポートもあり、パターンメーキング技術検定1級に合格できました。内定先の選考で難易度の高い実技試験を突破できたのも、学びの成果だと感じます。卒業後は、美しさと着心地を兼ね備えた衣服を手掛けたいです。

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1年次に受講した「テキスタイル論」で生地の構造を学び、タテ糸とヨコ糸の太さや量、素材を変えることで、柄や風合いが無限に変化することを知りました。生地についてもっと深く学びたいと思い、2年次はクリエイティブコースを選択。「テキスタイル制作」の授業では生地の基本的な作り方をアレンジして、テグスを用いた透明感のある織物を制作するなど、既成概念にとらわれない自由な作品に取り組みました。就職活動をきっかけに、瀧定名古屋の生地づくりを担う専門職「意匠設計士」の存在を知り、チャレンジすることに。入社後も生地にさまざまな素材や織り方を取り入れながら、多彩な表現を追究していきたいと思います。

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ファッション造形学科には服の制作だけでなく、ビジネスを学ぶ機会も数多くあります。実在するブランドを取り上げ、販売戦略を分析した授業がきっかけで、企画や販促の仕事にも興味を持ち始めました。3年次のゼミナールでは擬似的にブランドを立ち上げ、コンセプトに沿った服を実際に制作し、ポートフォリオによる提案を行いました。服の企画から販売まで一連の流れをシミュレーションしたことで、将来の仕事をより具体的にイメージすることができました。就職活動では、SNSを使った販促やECに力を入れているアーバンリサーチに魅力を感じ、入社することを決めました。今後は販売職でキャリアを積んだ後、本社で企画やプレスの仕事にも携わりたいです。

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2023年2月末現在の情報です。

高校生の時にファッション造形学科の卒業制作発表会で見た作品に憧れて入学。多様な服の制作スキルを身につけながら、舞台衣裳のゼミナールでオペラの衣裳制作に挑戦するなど、充実した4年間でした。就職活動の準備を進めていた時、自分が着たいスーツを探しても見つからず、それなら若い人の感覚に合うスーツを開発する仕事に就こうと決意。紳士服・スーツの老舗企業である青山商事のインターンシップに参加し、新しいスーツのアイデアを伝えました。さらに採用試験には自分でデザインしたスーツを着て臨み、企画職として内定をいただくことができました。将来、自分のブランドを立ち上げるのを目標に、ファッションにこだわりのある人にも支持される商品づくりに取り組んでいきます。

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