テレビCMを始めとした映像の世界に憧れて入学しました。1～2年次は脚本・助監督としてドラマ撮影を行い、また3DCGアニメーションの制作など幅広い分野を学びました。3年次以降はさらに視野を広げるためにインスタレーション領域へ。｢add展｣｢VMIC展｣では制作の傍ら、会場との交渉、設営スケジュールやシフト管理など、展示会の運営も担当しました。その頃学内で開催された企業説明会でプロダクションマネージャーという職種を知り、興味を持ちました。制作現場の中心に立ち、スタッフや予算・時間の管理をしながら完成度の高い映像の制作をめざす点に魅力を感じたのです。卒業後は、多くの人の心を動かすようなCMやMVを手掛けていきたいです。

※掲載内容は在学時に取材した
2023年2月末現在の情報です。

ゲームが好きで、特に３DCGと背景の制作に興味があり、入学しました。全くの未経験でしたが、「3Dコンピュータアニメーション」をはじめとする演習で、アプリケーションの扱い方など基礎から3Dモデリングを学び、徐々に頭の中に描いた世界観を表現できるようになりました。3年次の「ゼミ展」では、自然がテーマのゲームを制作。展示を見てくださった方から「柔らかさや癒しを感じ、３DCGの硬いイメージが変わった」と高い評価をいただいたことを自信に、より高いステージで技術を磨こうと、世界的なゲーム企業への就職をめざしました。卒業後は、子どもから大人まで、お客様の心を動かすさまざまな作品を、世界中に届けていきたいです。

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2023年2月末現在の情報です。

1年次の夏に、先輩から誘われて映画製作に参加しました。音声を編集する作業の中で、何度も試行錯誤を重ねるほどいい音に仕上がることに感動。これがきっかけでサウンドへの興味が深まりました。「映像サウンド演習」では音を扱うさまざまなソフトウェアの使い方を学び、残響処理など実践的なスキルを習得しました。また「映像音響論」では「フォーリー」という技術を知り、身近な物で効果音を生み出す意外性に面白みを感じ、自らの作品にも取り入れるようになりました。卒業後はテレビ番組などの音響効果担当として、4年間の学びを通して身につけた高度で多彩な音の演出方法を活かし、映像と一体化するような音づくりをめざします。

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2年次の研修旅行で興味を持ったことをきっかけに、「コマ撮りアニメを配置したインスタレーション作品」が私の制作テーマになりました。CG、アニメ、写真、サウンド、インスタレーションと、映像に複数領域を組み合わせた作品づくりで意識したのは、「短時間で、いかに見た人のこころを惹きつけるか」ということ。こうした考えが「CM映像論」の授業で学んだ知識とリンクし、CMも含めた幅広い映像作品や、映像を体験的に楽しめるコンテンツ制作に携わる仕事をめざすことに決めました。就職先に選んだのは、自分がこれまでに一番面白いと感じたCMの制作会社です。卒業後は、今までにないCMやイベントを制作して、多くの人に新しい体験や感動を届けたいです。

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2021年2月末現在の情報です。

2歳からピアノを続けていて、芸術や音にかかわる仕事に就くのが夢でした。大学では、音にプラスアルファのスキルを学ぼうと、2年次はサウンドと映画の分野を選択。3年次からは映画領域を専門とする先生のゼミナールに所属し、音の担当として撮影時の録音やスタジオ収録での卓を使ったミキシング、さらに効果音を自作し、映像にのせるフォーリーサウンドなど、幅広い技術を養いました。その一方で、将来は総合芸術である舞台の音響にも挑戦したいと考えていたので、先生方にもサポートしてもらい、「舞台機構調整技能士」の国家資格を取得しました。卒業後は、宝塚歌劇の舞台をつくりあげるチームの一員として、観客を魅了する音づくりに励みます。

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1年次に幅広い領域を学んだことで、もともと興味のあった写真の魅力を再認識しました。作品の創造性が重視される実習や、Photoshopを使った画像編集を学ぶ「デジタルフォトワーク基礎」などの授業を通して写真の多様な表現に魅了され、3年次以降はフォト領域を中心に学びを探究。学外のコンテストに参加したり、卒業制作で「紙」を被写体にした作品づくりに取り組んだりするなど、自由な創作活動に励んだ4年間でした。将来の進路として広告業界を選んだのは、卒業生に見せていただいた広告写真に多くの気づきがあり、とても感動したから。私も日常生活の中で自然と商品の魅力を伝え、こころを動かすことができるような広告写真を手掛けたいです。

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2023年2月末現在の情報です。

2年次に受けた「3Dコンピュータアニメーション」の授業で、背景や人物を一からつくり上げる創造性に魅力を感じ、3年次は3DCG領域を中心に学びました。ゼミナールでは、脚本からキャラクター設定、デザイン、絵コンテまですべてを一人で担いCG映像を制作しました。そこで感じたのは、描く物を熟知しなければ説得力のある作品は生まれないということ。例えばバイクの部品や部屋の小物、人物の骨格など、細部まで調べて構造や働きを理解するようにしました。その結果、クオリティもどんどん上がっていったように思います。大学で学んだことをそのまま仕事につなげたいと思い、アニメ制作会社の３DCG部門への就職を決めました。身につけたスキルを現場で応用し、即戦力として活躍していきたいです。

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2年次に履修した「パフォーマンス演習」で、映像に対する視野が大きく広がりました。ダンスや演劇など、身体を使って表現する作品の制作を通して、画面の中の奥行や空間をより意識するようになったのです。「画面の中に存在する立体物」に興味を持ち、3年次のゼミナールでは映画製作のなかで大道具を担当しました。作中に登場する部屋や洞窟などのセットをつくり上げるなかで、新しいことに前向きに取り組む姿勢や、仲間と協力しながら作業を進める協調性が身につきました。卒業後は、ライブやコンサートのステージで流れる映像をつくる仕事に就きます。これまでの学びや経験を活かして、観た人たちがワクワクする臨場感のある演出をめざしていきます。

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子どもの頃から好きだったテレビの業界をめざし、3年次からはTV領域を軸に映像制作に励みました。CMや映画など手掛けた作品は、他の専門領域の先生にも見てもらい、評価やアドバイスをいただきました。そのおかげでカメラアングルや色味、編集方法など、幅広い視点から各作業に意味や効果を持たせるスキルを磨くことができました。また学外でも、テレビ局でのカメラアシスタントのアルバイトや、インターンシップを通して実務を学びました。その際、意見交換がしやすい現場ほど番組の質も上がることを実感したので、卒業後はスタッフや視聴者とのつながりを大切にしながら人や社会に役立つコンテンツをつくっていきたいです。

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